Popularyzacja nauki na platformie YouTube. Analiza wiarygodności przekazu w relacji twórca–odbiorca

Uproszczony widok
dc.contributor.authorMrózek, Karolina
dc.date.accessioned2026-08-13T10:22:02Z
dc.date.available2026-08-13T10:22:02Z
dc.date.issued2026
dc.description.abstractPublikacja przedstawia problematykę związaną z komunikowaniem nauki w obszarze modelu otwartego komunikacji naukowej. Uwzględnia i opisuje znaczącą rolę popularyzatorów nauki jako pośredników w tym procesie, ze szczególnym uwzględnieniem skutecznego budowania relacji na poziomie twórca–odbiorca w przestrzeni internetowej. Artykuł zawiera wyniki badań, które zostały przeprowadzone w oparciu o polski popularnonaukowy kanał na platformie YouTube.pl
dc.description.abstract The following publication presents issues related to science communication in the area of the open science communication model. It considers and describes the significant role of science communicators as intermediaries in this process, with particular emphasis on the effective building of creator-recipient relationships in the online space. The article presents the results of research conducted on the basis of a popular science channel on the Polish YouTube platform.en
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.15633/9788383701431.06
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/967
dc.language.isopl
dc.publisherUniwersytet Papieski Jana Pawła II w Krakowie Wydawnictwo Naukowe
dc.relation.ispartofEdukacja medialna - ideał czy konieczność?, red. Cymanow-Sosin Klaudia, Kraków 2026. s. 139-158
dc.rightsAttribution 4.0 Internationalen
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjectpopularyzacja
dc.subjectpopularyzator
dc.subjectkomunikowanie
dc.subjectnauka
dc.subjectkomunikowanie nauki
dc.subjectdziennikarstwo naukowe
dc.subjectplatforma
dc.subjectYouTube
dc.titlePopularyzacja nauki na platformie YouTube. Analiza wiarygodności przekazu w relacji twórca–odbiorca
dc.title.alternativePopularization of science on YouTube. Analysis of the credibility of communication in the creator-recipient relationship
dc.typebookPart
Pliki
Kolekcje
Rozdziały w monografiach