Era komunikacji cyfrowej: aktywność versus ucieczka
dc.contributor.author | Buksa, Łukasz | |
dc.date.accessioned | 2024-03-18T12:46:28Z | |
dc.date.available | 2024-03-18T12:46:28Z | |
dc.date.issued | 2023 | |
dc.description.abstract | Komunikacja cyfrowa w ciągu ostatnich kilku dekad ewoluuje dynamicznie pod przemożnym wpływem powszechnego dostępu do Internetu, rozwoju urządzeń mobilnych, zwłaszcza smartfonów, popularyzacji komunikatorów oraz mediów społecznościowych. Korzystanie między innymi z Facebooka, Twittera, Instagrama, mikroblogów i blogów oraz komunikatorów internetowych (np. WhatsApp czy Messenger) umożliwia Pokoleniu Z i Alfa wymianę informacji z innymi użytkownikami, zamieszczanie treści lub czytanie postów. Komunikacji online, zapośredniczonej, młodzi i dzieci poświęcają kilkanaście godzin dziennie, niekiedy z większym zaangażowaniem emocjonalnym niż podczas kontaktów bezpośrednich. Czują się prawdziwymi uczestnikami świata wirtualnego, uznając go za bardziej odpowiedni, atrakcyjniejszy od świata zewnętrznego. Celem artykułu jest odpowiedź na pytanie: czy jest to prawdziwe uczestnictwo, czy raczej forma ucieczki, potrzeba kompensacji, równoważenia braków w zakresie potrzeb, i jakie są tego potencjalne skutki. | pl |
dc.identifier.doi | https://doi.org/10.15633/8788363241940.05 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/489 | |
dc.language.iso | pl | |
dc.publisher | Uniwersytet Papieski Jana Pawła II w Krakowie Wydawnictwo Naukowe | |
dc.relation.ispartof | Współczesne przestrzenie aktywności młodzieży, red. Mariusz Gajewski, Kraków 2023, s. 123-134. | |
dc.rights | Attribution 4.0 International | en |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | |
dc.title | Era komunikacji cyfrowej: aktywność versus ucieczka | |
dc.type | bookPart |